Para quem procura referências que tratam destes temas, indico as obras abaixo. Ressalto que há pensamentos divergentes nesse conjunto de produções, mas considero que é justamente esse debate que enriquece a discussão!
BARBOSA, Sebastião Cláudio. Interdisciplinaridade na Escola: conceituação e exercício a partir de oficinas. Goiânia: Ed. Da UFG, 2006.
BRINHOSA, Mário César. Interdisciplinaridade: possibilidades e equívocos. In: LOMBARDI, José Claudinei (org.). Temas de Pesquisa em Educação. Campinas SP: Autores Associados, 2003.
DEMO, P. Conhecer e aprender: sabedoria dos limites e desafios. Porto Alegre: Artmed 2006.
DENCKER, A. F. M. Pesquisa e interdisciplinaridade no Ensino Superior: uma experiência no curso de turismo. São Paulo: Aleph, 2002.
JANTSCH, A. P.; BIANCHETTI, L. (orgs) Interdisciplinaridade: para além da filosofia do sujeito. Petrópolis, RJ: Vozes, 1995.
FAZENDA, I. C. A. “A escola que gera conhecimento.” In: I. Fazenda; F. Almeida; J. A. Valente; M. C. Moraes; M. T. Masetto; M. Alonso (orgs.). Interdisciplinaridade e Novas Tecnologias. Campo Grande/MS: Ed. UFMS, 1999.
FAZENDA, I. Práticas interdisciplinares na escola. São Paulo: Cortez, 1999
FAZENDA, I. Integração e interdisciplinaridade no ensino brasileiro: efetividade ou ideologia. São Paulo: Loyola, 1993.
FAZENDA, I. (org.). Interdisciplinaridade na educação brasileira: 20 anos. São Paulo: Criarp, 2006.
GALLO, Silvio. Transversalidade e educação: pensando uma educação não-disciplinar. In: ALVES, Nilda; GARCIA, Regina Leite (orgs.) O Sentido da Escola. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.
JAPIASSÚ, H. Interdisciplinaridade e patologia do saber. Rio de Janeiro: Imago, 1976.
LÜCK, H. Pedagogia Interdisciplinar. Fundamentos teórico-metodológicos. Petrópolis: Vozes, 1994.
MACHADO, João Luiz de Almeida. A interdisciplinaridade nas telas. Disponível em www.artigocientifico.com.br/uploads/artc_1172833387_72.doc. Acesso em: 23 de setembro de 2009.
MIGUEL, A; GARNICA, A. V. M; IGLIORI, S.B.C; D’AMBRÓSIO, U. A educação matemática: breve histórico, ações implementadas e questões sobre sua disciplinarização. Set /Out /Nov /Dez 2004 No 27 http://www.anped.org.br/rbe/rbedigital/RBDE27/RBDE27_07_ANTONIO_M_-_ANTONIO_V_-_SONIA_BARBOSA_E_UBIRATAN.pdf. Acesso em 03.07.2009.
MORAES, M.C. Ecologia dos Saberes: Complexidade, Transdisciplinaridade e Educação. Novos Rumos para iluminar novas práticas educacionais. São Paulo: Antakarana/WHH, 2008.
NICOLESCU, B. O manifesto da Transdisciplinaridade. São Paulo: Triom, 1999.
NOGUEIRA, A. (Org.). Contribuições de interdisciplinaridade: para a ciência, para a educação, para o trabalho sindical. Petrópolis: Vozes, 1994.
PESSANHA, E., DANIEL, M. & MENEGAZZO, M. “Da História das Disciplinas Escolares à História da Cultura Escolar: uma trajetória de pesquisa”. USP, Faculdade de Educação, São Paulo: Revista Brasileira de Educação, set/out/nov/dez, nº 27, pp. 57-69, 2004.
SANTOMÉ, J.T. Globalização e Interdisciplinaridade: o currículo integrado. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.
SANTOS, Silvana & MALACHIAS, M. H. I. Interdisciplinaridade e resolução de problemas: algumas questões para quem forma futuros professores de ciências. Educação e Sociedade. ISSN 0101-7330. Vol. 29. N. 103. Campinas, maio/agosto, 2008.
TEIXEIRA, Evilázio Francisco Borges. Emergência da Interdisciplinaridade e da Trasdisciplinaridade na Universidade. In: AUDY, Jorge Luis Nicolas & MOROSINI, Marília Costa. (Orgs) Inovação e Interdisciplinaridade na Universidade. Porto Alegre, RS: EDIPUCRS, 2007.
THIESEN, Juares da Silva. A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem. Revista Brasileira de Educação v.13 n.39 Rio de Janeiro set./dez. 2008.
VEIGA-NETO, Alfredo. Currículo e Interdisciplinaridade. In: MOREIRA, Antônio Flávio (Org.). Currículo: questões atuais. 11ª edição. Campinas, SP: Papirus, 1997. (Coleção Magistério: Formação e Trabalho Pedagógico).
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